<sup id="g2efu"></sup>
  1. <em id="g2efu"></em>
    1. <div id="g2efu"></div>

      1. <em id="g2efu"><ol id="g2efu"></ol></em>
        首页   本会动态  本会简介   两岸交流   ?#21040;縟宋?/a>   成员风采  行业动态   图片展示  法律法规   公告板
        您的位置:中国台湾网 > 中国互联网协会海峡两岸互联网交流委员会 > 两岸交流 > 正文

        “梦想之旅”助益台湾学子逐梦大陆


        http://www.taiwan.cn 发布时间:2018-08-22 08:23 来源:新华网

          20岁的宜兰男孩林琨崧这个暑假“有点忙”。他刚刚参加了“台湾青年大陆互联网+梦想之旅?#20445;?#36820;台不久很快又要整理行装“回”到北京,开始在首都高校为期半年的交流生经历。

          “亲眼目睹大陆经济社会发展成果,更加坚定了我选择这里作为人生规划方向的信心。”这位台湾东吴大学贸易专业大三学子说。

          812日至21日,新华网、台湾旺旺中时媒体集团共同举办了第二届“台湾青年大陆互联网+梦想之旅”公益活动。参加活动的40台湾青年来自台湾大学、成功大学、台湾中山大学等20余所岛内高等院校,专业涵盖传播、管理、设计、工程等领域。

          活动期间,他们参访了京东、滴滴出行、清华启迪、瑞幸咖啡等大陆代表性科技创新企业,并到新华网媒体创意工场、产品创新中心、融媒体未来研究院、无人机学院等部门?#36842;?#20307;验,充分感受大陆互联网科技的应用和发展。

          在滴滴出行公司,同学们看到“互联网打车”的作业流程。“我最赞叹的是行车定位和用户反馈机制,可以双向保护乘客与司机的权益。工作人员介绍说,滴滴软件内置导航未来还将具备纾解交通堵塞的功能。在我看来,这是企业承担社会责任的很好例证。”林琨崧说。

          台湾大学政治系大四女生林丽珊对新华网很?#34892;?#36259;。“我没想到传统媒体转型能够发展到这种程度,既能拍电影又有无人机队,还配备了研发团队。?#22791;?#20462;新闻学的她用“大开眼界”来形容所见所闻。

          “因为打算报考北京大学?#26053;?#20307;专业研究生,我经学妹介绍报名参加了‘梦想之旅’。经过参访交流,原本对‘北上’还有一点担心疑虑,现在没有了。”林丽珊说,两岸同文同种,对台湾的新闻专业学生来说,大陆是很好的发展舞台。

          为让台湾青年深度体验大陆社会,主办方在今年的“梦想之旅”里增设了短视频制作发布和推广?#26041;凇?/span>

          台北女孩廖子盼所在小组策划的拍摄主题是“听外地人说方言”。“?#19994;?#19968;次来大陆,之前听说大陆人素质不高、很冷漠,可事实完全不同!”她说,拍摄在前门和宣武门附近进行,随机邀请的七?#23435;?#34892;人都热情配合,大方地对着镜头说起陕西话、山东话……“根本颠覆了我之前的想象”。

          20日晚,40名台湾青年带着视频作品和满满的参访收获,进行了总结交流。“在大家共同努力下,微博上的活动专属话题总阅读量已经突破1000万,其中不少发布内容就是同学们原创的小视频。”新华网副总编辑刘加文的致辞让全场沸腾。

          他还表示,两岸青年是与新时代共同前进的新一代,希望台湾青年朋友常来大陆走走看看,积极拥抱新时代的机遇,在?#36842;?#20010;人价值的过程中不断为两岸交流注入新的活力。

          闭幕晚会接近?#37319;?#21516;学们集体唱起描述“北漂”心情的《飘向北方》和台湾艺人创作的《北京一夜》,用歌声表达惜别之情。“我相信,会有越来越多台湾年轻人通过交流活动?#29616;?#20102;解大陆,进而选择‘西进’,在大陆找到自己的发展方向。”林琨崧说。

        中国互联网协会海峡两岸互联网交流委员会
        地址: 北京?#34892;?#27494;区广安门南街6号广安大厦中段7层 ?#26102;啵?00053
        新疆十一选五推荐号
        <sup id="g2efu"></sup>
        1. <em id="g2efu"></em>
          1. <div id="g2efu"></div>

            1. <em id="g2efu"><ol id="g2efu"></ol></em>
              <sup id="g2efu"></sup>
              1. <em id="g2efu"></em>
                1. <div id="g2efu"></div>

                  1. <em id="g2efu"><ol id="g2efu"></ol></em>